“最好的阅读境界是身临其境，设身处地，感同身受。”语文阅读教学必须重视学生的体验，只有让学生有所体验，我们的教学才能深深触动学生的心灵。一堂触动学生心灵的阅读课一定是鲜活的，它会让学生心有所感，智有所启，情有所思。今天我们在此交流“在阅读教学中强化学生对文本的体验”的活动设计，分享彼此的教学智慧。欢迎大家踊跃参与，介绍您的活动设计，一项、二项……

 附：

一、《一碗阳春面》体验活动设计案例二则

1）周源泉老师设计分享（上海市食品科技学校）http://teachingresearch.shedu.net:80/upload/2015/11/26/14291315917.docx

2）甘小明老师设计分享（上海市商业会计学校）http://teachingresearch.shedu.net:80/upload/2015/11/26/141305187608.pptx

二、《江南水乡的桥》体验活动设计案例二则

1）杨嘉华老师设计分享（上海市行政管理学校）http://teachingresearch.shedu.net:80/upload/2015/11/26/14729513447.docx